«Σήμερα θα τα καταφέρω, αλλά όχι όλες τις μέρες!»: Πώς οι ενήλικοι πρόσφυγες διαχειρίζονται το τραύμα και τη συναισθηματική δυσφορία καθώς μαθαίνουν μια νέα γλώσσα | NeuroPedagogy